国际传媒巨头Elsevier旗下工程材料学专业期刊《Computational Materials Science》，近日在其官网上发表了一篇论文，题为《碳基二维材料渗透膜中孔径和渗透压对水渗透性影响研究》，作者竟然是上海市闵行中学的6位高三在读学生宋凌浩、姚成捷、金希源、沈佳晨、施宸淤、谢雨轩以及作为他们导师的美国劳伦斯伯克利国家实验室的青年科学家涂青松博士。这也是去年寒假的三周里，该校选派的这6位学生去加州伯克利大学实验室体验学习所获得的成果。

　　从对纳米材料学科知识所知寥寥的普通高中生，到最终在国际专业性期刊上发表论文，一年多时间，对这6位同学来说经历得实在太多。在美国期间，同学们在加州大学伯克利分校里与专业的科研团队一起进行学术探索。这场特别的海外游学，不但点亮了他们的科研梦想，还令他们对未来之路有了新的规划和期许在提升眼界的同时，极大程度上激发了他们的综合学习力，使他们更加独立自主。令人意外的是，一年之后，他们的论文最终得以在国际专业性期刊上发表，为这场游学画上了一个圆满的句号。老师们评价说，这几位学生回国后，持续地进行着课题研究，在强化了团队协作、提高科研探索能力的同时，更是在繁重的复习迎考阶段，学会了自主规划时间、平衡校内课业与课题研究的精力。他们相互共勉、不仅完成了科研任务，而且都在各项学科考试中取得了优异的成绩。

　　据介绍，目前闵行中学的海外“合作学校”包括澳大利亚斯考茨公学、美国加州大学伯克利分校等，每年超过100个学生能够“走出去”。如今，学校还在争取让更多国际名校成为学生的“海外课堂”，同时也在不断拓宽“课堂”的范畴。近期，学校正在与加拿大的多所大学进行洽谈，而“夏威夷州政府实习项目”等活动也在推进当中。此外，学校已于去年与“法国科技学院联盟”达成“升学直通车项目”的合作。尽管“走出去”的学生只是全体学生中的一小部分，但学校在“海外课堂”方面所作的探索却是实实在在的。此次也是闵行中学高中生的科研探索第一次以论文形式在国际性刊物上发表。校长何美龙欣喜地说：“学校的多元化平台还将继续努力为学子提供更多展示自己的机会。我们也希望越来越多的闵中学子能在高中阶段发掘出更大的潜力，享受学校多元平台带来的乐趣，度过意义非凡的高中生活。同时，也预祝高三的学子们能迈入自己理想的大学。”