“文化自信与新工科”校长论坛话举行

　　原标题：“文化自信与新工科”校长论坛话互联网时代人才培养

　　跳出工科窠臼，致力于高素质新工科人才培养，今天，“文化自信与新工科校长论坛”在上海健康医学院拉开帷幕，100多所高校300多位代表参与会议。本次论坛以“跨界共享、创新成长”为主题，就互联网、智能时代下高等教育人才培养、教学改革展开热烈的讨论。

　　论坛上，上海健康医学院党委书记郑沈芳表示，学校着力构建“HHE”（健康、人文、工程技术）的教育新体系，并将人文和实践作为医学教育的两个重要组成部分的教育理念，开展教育教学改革，培养学生创新创业精神。

　　北京大学林建华校长在论坛上做了《新工科与科学素养》的分享。林建华校长认为：“新工科人才培养的基本原则是‘工之道、实为本、新为上’，将文化、历史、艺术、哲学等人文修养加入到学生培养中，新工科的最终目的是让学生具备良好的人文素养和科学思维习惯，成就创新思维土壤。”

　　华中科技大学原校长李培根在会上提出重塑工程教育文化，主旨在于融合传统文化和马克思主义的精髓，形成新思维和新的时空视野、避免专业化、从人的高度俯视工程技术教育，让让技术的文化属性成为工科的新文化。

　　会上，上海健康医学院院长黄钢、敦煌研究院院长王旭东、故宫博物馆副院长任万平、北京大学国发院BiMBA陈春花、北京大学张海霞教授、南开大学杨光明教授、智慧树精选内容部总监陈弘等分别从传统文化、现代医学、管理学、在线课程建设等角度发表主题演讲。天津大学、兰州大学、河北水利电力学院、武汉科技大学、中南民族大学、西华大学、通化师范学院等高校开展圆桌讨论，探讨文化自信与新工科的融合，分享培养新工科高素质人才的思考与实践。

　　据了解，本次论坛由东西部高校课程共享联盟（下文简称“联盟”）与上海健康医学院主办，智慧树网协办。会议现场，“联盟”分享了西藏大学“共享课程”的成绩：通过智慧树网，西藏大学累计跨校自主学习，选课超过50门次，近万名学生参与课程，合格率达到80%以上。学生通过手机、平板电脑等智能终端，能在线学习伟大的红楼梦、中国古建筑文化与鉴赏、大学生心理健康、食品安全等其他高校的优质课程，受到学生普遍欢迎和认同。

　　通过联盟以及智慧树网为学生提供在线开放课程平台，实现东西部高校之间的资源共享和学分互认，带动了跨校跨地域教学团队的建设。数据显示，截止今年8月，700多万大学生通过联盟的共享课程获得学分，学生的满意度在90分以上。联盟与智慧树网坚持发挥课堂教学主渠道作用，以课程改革、混合式教学改革方式，面对朝气蓬勃、视野宽广、开放自信的大学生，与建课学校、选课学校一起，增强了教学的针对性、时代感和吸引力。